גם בשירותים "הגוף שלי הוא רק שלי"
״יש מישהו בפנים?״
״אל תיכנס, אני עוד לא סיימתי!״
״ אל תציצי לי!״
בתחילת השנה, לצד ההיכרות עם החברים, הצוות וסדר היום, הילדים לומדים להכיר גם מקום חשוב מאוד: השירותים.
עבור חלקם זו הפעם הראשונה שהם משתמשים בשירותים מחוץ לבית. אחרים כבר עצמאיים, אבל עדיין צריכים תזכורת, עזרה או מבוגר שיהיה קרוב.
דווקא ברגעים הקטנים האלה יש לנו הזדמנות ללמד מסר גדול: הגוף שלי הוא רק שלי, מגיעה לי פרטיות, ומותר לי לבקש עזרה.
פרטיות היא משהו שלומדים
ילדים בגיל הרך סקרנים לגבי הגוף שלהם ושל אחרים. לפעמים הם מציצים, פותחים דלת או שואלים שאלה בקול, בלי להבין איך מרגיש הילד שמולם.
אנחנו יכולות לתת מקום לשאלות ובאותה נשימה להציב גבול ברור: ״אתה סקרן, ואפשר לשאול אותי. עכשיו נשמור על הפרטיות של מי שבשירותים".
כך הם לומדים שהגוף אינו דבר מבייש וגם שלסקרנות יש גבולות.
איזו שפה כדאי לבנות כבר בתחילת השנה?
אפשר להכיר לילדים את הכללים בזמן רגוע, ולחזור עליהם בקצרה במהלך היום:
🔒
לכל ילד וילדה מגיעה פרטיות. נכנסים לתא אחד־אחד. אם צריך עזרה, קוראים למבוגר מהצוות
⏳
כשמישהו בפנים, מחכים בחוץ. לא פותחים את הדלת, לא מציצים מעליה או מתחתיה
🚪
סוגרים את הדלת כדי לשמור על הפרטיות. מראים לילדים איך להשתמש בה בהתאם לסידור השירותים בגן
🚰
בשירותים מתפנים, מתנגבים ושוטפים ידיים. את המשחקים ממשיכים בחוץ
❤️
לא צוחקים על הגוף או על פספוסים. שומרים על הכבוד של כל ילד וילדה
🙋♂️
אם משהו קשה, כואב או לא נעים — מספרים למבוגר. גם אם מישהו נכנס, הציץ או הפריע
כללי הזהב שלנו בשירותים – בשירותים שומרים על פרטיות:
בשירותים לא משחקים בשירותים מתפנים, מתנגבים, שוטפים ידיים – וזהו!
נכנסים אחד אחד – זה הרגע שלי לבד זה זמן שקט, רק שלי, מקום פרטי ובטוח.
את הדלת סוגרים כדי לשמור על פרטיות – זה סימן שאני בפנים.
לא מציצים, לא מפריעים כשחבר בשירותים – בחוץ בסבלנות מחכים.
על הפרטיות שומרים על הפרטיות שלי ושל לאחרים.
אם יש בעיה – קוראים למבוגר לעזרה המבוגרים כאן כדי לעזור, להקשיב ולשמור עליך.
״אני צריך עזרה״ - זה משפט שאנחנו רוצות לשמוע
עצמאות בשירותים נבנית בהדרגה. יש ילדים שזקוקים לעזרה בניגוב, בהורדת הבגדים או פשוט לתחושת ביטחון.
כדאי שכל ילד ידע למי לפנות ואיך לקרוא לעזרה. כשאנחנו מסייעות, נסביר מה אנחנו עומדות לעשות, נקשיב לו ונשמור ככל האפשר על פרטיותו.
אפשר לומר: ״אתה יכול לעשות את החלק הזה לבד, ואני אעזור במה שקשה.״
גם כשילד זקוק לעזרה, הגוף שלו עדיין שלו.
ואם ברח? קודם כול שומרים על הכבוד
בגד רטוב או מלוכלך הוא רגע שבו ילד עשוי להרגיש חשוף ומובך. התגובה שלנו יכולה להרגיע: ״קרה לך פספוס. בוא נחליף בגדים כדי שיהיה לך נעים".
בלי הכרזה מול הקבוצה, בלי השוואות לילדים אחרים ובלי ״אתה כבר גדול!״. עוזרים בשקט ושומרים את השיחה האישית לזמן ולמקום מתאימים.
כדי להפוך את השיחה לפשוטה, נגישה ומשמחת, הכנתי עבורכן תכנים שאפשר לשלב במפגש ולחזור אליהם לאורך השנה:
"שיר השירותים"
שיר העוזר לילדים לזכור את כללי השימוש בשירותים
בואו נדבר על פרטיות
אופצ׳יק ושיפרה משוחחים על התנהגות בשירותים
השירותים הם חלק קטן מסדר היום, אבל המסרים שנלמדים בהם מלווים את הילדים גם מחוץ לגן: - הגוף שלי הוא רק שלי
- צריך לכבד את הפרטיות שלי ושל האחר - מותר לי להציב גבול
- אני יודע למי לפנות כשאני זקוק לעזרה
השליחות שמלווה אותי כבר למעלה משני עשורים היא להעניק לילדים שפה וכלים למוגנות, מתוך חום, הומור ואהבה.
אשמח לפגוש אתכן ואת הילדים עם ההצגה ״הגוף שלי הוא רק שלי״ ועם התכנים המשלימים, ולעזור לבנות שפה משותפת של פרטיות, גבולות וביטחון.
ומה קורה אצלכן בגן / ביה"ס ?
איזה משפט או הרגל עוזר לילדים לשמור על פרטיות?
מוזמנות להשיב למייל ולשתף אותי
רוצים להצטרף לקבוצת התוכן של יעל פדר ? 🤍
המקום שבו תקבלו:
✨ רעיונות לפעילויות בגן
✨ סרטונים וכלים לשיח עם ילדים
✨ תכנים על מוגנות, גבולות, רגשות וכישורי חיים
✨ עדכונים, מתנות והשראה מהשטח
שלכן, יעל פדר החברים של יעל | הגוף שלי הוא רק שלי
תגובות